El 25 de mayo es una de las fechas patrias más importantes en Argentina, porque ese día de 1810 un grupo de patriotas decidieron dejar de depender del rey de España y tener un Gobierno propio.
Alumnos de 3er grado turno mañana y tarde de la Escuela 4, durante el mes de mayo estuvieron realizando diferentes actividades en referencia a las plazas de la Ciudad de Buenos Aires y se preguntaron ¿Qué sabemos sobre las plazas?¿Para qué se usan las plazas en la actualidad? Y también sobre lo que representa la plaza de mayo en nuestra historia ¿Cómo era la plaza de mayo de 1810 y como es ahora? Y ¿Qué diferencias tiene el Cabildo de aquella época y el actual?
Compartimos con ustedes algunas de las conclusiones que surgieron.
Hoy finaliza la Semana de la Lectura! Esperamos que les hayan gustado las entrevistas realizadas por las bibliotecarias de los DE 7° y 8°. Para dar cierre a esta semana tan especial tod@s l@s bibliotecari@s de ambos distritos les dejamos lecturas para escuchar de textos que pueden encontrar en laBIDDI.
¡¡A escuchar y disfrutar de todas estas lecturas!!
Hoy contamos con dos entrevistas increíbles! Podrán escuchar a Gabriela Ruvinoch del Programa de Medios en la Escuela y al talentoso escrito Franco Vaccarini.
Bienvenidos al segundo día de la Semana de la Lectura! Hoy martes podremos escuchar dos entrevistas, a las 10 hs pueden ver al increíble autor e ilustrador Brocha contándonos un poco de su recorrido literario y a las 14 hs secretarias del DE 8° nos narran. A disfrutar!
Bienvenid@s a la Semana de la Lectura. Durante estos días podrán ver entrevistas a autores, Secretarias de los DE 7° y 8° leyéndonos y muchas sorpresas más. Hoy los invitamos a escuchar el cuento "Willy el soñador" narrado por el programa De Mayor a Menor. A disfrutar!!
En la semana del 10 al 15 de mayo nos encontraremos festejando la Semana de la Lectura, nos esperan varias sorpresas!! Mientras tanto vamos a compartir lecturas de la BiDDi.
El Día del trabajador y la trabajadora recuerda a los “mártires de Chicago”,
condenados a muerte en 1886, y se inscribe en la conmemoración internacional
por la lucha por los derechos de los trabajadores.
El 1º de mayo se celebra en todo el mundo el Día Internacional de los Trabajadores
en homenaje a los “Mártires de Chicago”, un
grupo de trabajadores sindicalizados que
fueron condenados en 1886 en Estados
Unidos. La huelga por la
jornada de 8 horas comenzó precisamente
un 1º de mayo y contó con la participación
de más de 80.000 trabajadores en Chicago,
fue duramente reprimida y varios de sus
dirigentes fueron sometidos a un juicio
irregular y condenados a muerte.
En 1889
tuvo lugar el Congreso Socialista Obrero en
París que estableció el 1º de mayo como
el Día Internacional de los Trabajadores en
conmemoración de las jornadas de 1886
y como una fecha dedicada a la consagración de las reivindicaciones por mejores
condiciones de trabajo.
En esta oportunidadalumn@s de 2do grado de la Escuela 4 DE 7 conmemoran el 1 de Mayo a través de diversas actividades que abordan el día del trabajador y la trabajadora desde una mirada de género. Primero recuerdan los sucesos de la historia, luego realizan una actividad donde le ponen rostro a distintos oficios, actividades y profesiones; también leen "Cuentos para chicos y chicas sobre la diversidad laboral" y finalmente dibujan y escriben que sueñan para su futuro.
A continuación mostramos los trabajos que surgieron a partir de reflexionar sobre el género en la diversidad laboral.
